α:

Οι παροχές αντιπροσωπεύουν χρήματα ή άλλα χρηματοπιστωτικά περιουσιακά στοιχεία που χορηγούνται σε πανεπιστήμια ή κολέγια. Η μοναδική πρόθεση της επένδυσης είναι η επένδυση, έτσι ώστε η συνολική αξία του ενεργητικού να αποφέρει ένα προσαρμοσμένο στον πληθωρισμό ποσό κεφαλαίου, μαζί με πρόσθετο εισόδημα για περαιτέρω επενδύσεις και συμπληρωματικές δαπάνες. Χαρακτηριστικά, τα ταμεία κεφαλαίων ακολουθούν μια αρκετά αυστηρή κατανομή πολιτικής, η οποία αποτελεί ένα σύνολο μακροπρόθεσμων κατευθυντήριων γραμμών που υπαγορεύουν την κατανομή του ενεργητικού, που θα αποφέρει την απαιτούμενη απαίτηση επιστροφής χωρίς να αναλαμβάνει υπερβολικό κίνδυνο.

AD:

Τα περισσότερα περιουσιακά στοιχεία έχουν κατευθυντήριες γραμμές που αναφέρουν πόσα από τα ετήσια έσοδα από επενδύσεις μπορούν να δαπανηθούν. Για πολλά πανεπιστήμια, το ποσό αυτό είναι περίπου το 5% της συνολικής αξίας του ενεργητικού. Επειδή μερικά από τα πιο πολυπόθητα σχολεία, όπως το Χάρβαρντ, έχουν δωρεές αξίας δισεκατομμυρίων δολαρίων, αυτό το 5% μπορεί να ισούται με ένα μεγάλο χρηματικό ποσό.

Οι δωρητές των δωρεών μπορούν μερικές φορές να περιορίσουν τα σχολεία στο πώς μπορούν να ξοδέψουν αυτά τα χρήματα. Για παράδειγμα, οι χορηγοί μπορούν να αποφασίσουν να χρησιμοποιήσουν ένα μέρος του προγραμματισμένου εισοδήματος ενός παροχέα με βάση υποτροφία με βάση την αξία ή με βάση τις ανάγκες. Μια άλλη τυποποιημένη περιοριστική χρήση του εισοδήματος ενός κληροδοτήματος είναι η παροχή χρηματοδότησης για προικισμένους καθηγητές, οι οποίοι χρησιμοποιούνται για την προσέλκυση εκπαιδευτών παγκόσμιας κλάσης.

AD:

Εκτός από αυτούς τους περιορισμούς, τα πανεπιστήμια μπορούν να χρησιμοποιήσουν το υπόλοιπο του ποσού των κατανεμημένων δαπανών ως κανονικό εισόδημα. Οι αποφάσεις σχετικά με το εάν πρέπει να δαπανηθούν για την πρόσληψη καθηγητών, την αναβάθμιση / επισκευή εγκαταστάσεων ή τη χρηματοδότηση περισσότερων υποτροφιών, παραμένουν στους διαχειριστές του σχολείου. Το εισόδημα από επενδύσεις ενός παροχέα μπορεί επίσης να μειώσει σημαντικά τα δίδακτρα για τους σπουδαστές. Για παράδειγμα, εάν η περιουσία ενός πανεπιστημίου αποφέρει συνολικά 150 εκατομμύρια δολάρια και έχει ένα όριο δαπανών 5%, αυτό θα προσέφερε 7 δολάρια. 5 εκατομμύρια διαθέσιμου εισοδήματος. Εάν το πανεπιστήμιο είχε αρχικά προϋπολογισμό $ 5. 5 εκατομμύρια σε κεφάλαια προικοδοσίας, αυτό θα σήμαινε ότι η υπέρβαση των 2 εκατομμυρίων δολαρίων θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί για την πληρωμή άλλων χρεών / εξόδων - εξοικονομήσεων που θα μπορούσαν να μεταφερθούν στους φοιτητές.

AD:

Ωστόσο, επειδή τα πανεπιστήμια εξαρτώνται από τις αποδόσεις των επενδύσεων για συμπληρωματικό εισόδημα, μπορεί να υπάρξει πρόβλημα εάν οι επενδύσεις δεν αποφέρουν το κατάλληλο ποσό απόδοσης. Ως εκ τούτου, οι περισσότερες προμήθειες διαχειρίζονται επαγγελματίες για να διασφαλίσουν ότι οι επενδύσεις που πραγματοποιούνται είναι σύμφωνες με την προαναφερθείσα πολιτική.

Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με τις οικονομικές πτυχές της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, ανατρέξτε στο Επένδυση στην εκπαίδευση του παιδιού σας .